O Jardim dos Príncipes inspira-se na Abordagem Reggio Emília.
Trata-se de uma pedagogia da relação e da escuta, que parte do pressuposto de que a criança conhece o mundo como uma pesquisadora, investigadora, curiosa, questionadora, atenta e que neste processo é produtora de teorias interpretativas e provisórias. Os pais fazem parte nos processos educativos.
Esta é uma abordagem inspiradora, motivante e que nos devolve a esperança de acreditar numa educação para todos, feita por todos, num espaço educativo aberto aos outros e onde as relações são a base para toda a aprendizagem.