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Creche - Centro Comunitário e Lar da Terrugem
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- Social/Partnership School
- Genders: Mixed
- We open at 07:30We close at 19:30
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Missão:
O Centro Comunitário e Lar da Terrugem, CCLT, é uma instituição social sem fins lucrativos, que presta apoio à população sénior e júnior promovendo de uma forma solidária a qualidade de vida e o desenvolvimento dos clientes integrados nas respostas sociais ERPI, CD, SAD e Creche.
Valores
Solidariedade: Assumimos a ajuda recíproca de forma a garantir a qualidade dos serviços.
Ética: Trabalhamos de forma coerente assumindo o compromisso de respeitar os valores morais considerados fundamentais, para todos aqueles que se relacionam com a instituição.
Integridade: Assumimos uma prática organizacional baseada na honestidade e na integridade, de forma a respeitar os direitos e deveres, de todos aqueles que se relacionam com a instituição.
Responsabilidade: Agimos de acordo com a missão, políticas e requisitos, que norteiam a instituição, de forma a justificar as ações praticadas.
Rigor: Tomamos decisões com base em factos e executamos tarefas e registos conforme o definido nos procedimentos.
Privacidade: Respeitamos os espaços e os tempos afetos às necessidades de cada cliente.
Equidade: Tratamos todos os clientes, significativos e as outras partes interessadas segundo os procedimentos e, na ausência de ação prevista, atuamos de acordo com os valores da responsabilidade, igualdade e dignidade humana.
Confidencialidade: Guardamos sigilo absoluto de todos os factos e informações relativos à vida da instituição, relativamente a toda e qualquer informação, escrita ou oral , referente quer a assuntos de Instituição e funcionamento da Instituição, quer aos colaboradores e clientes da mesma.
Visão
Ser reconhecida como uma Instituição de referência, pela qualidade da resposta dada, às necessidades e expetativas e dos clientes
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Pedagogies
Teaching methods applied in this school
Traditional Pedagogy
The traditional pedagogy can be defined as a pre-technology education context in which the teacher is the sender, the educational material is the message, and the student is the receiver of the information. Typically it is based on pre-packaged learning materials, fixed deadlines, assessment tasks and criteria determined by teachers.
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Services and Activities
What our students can leverage
Services
No services defined currently.
Activities
No activities defined currently.
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- Facilities
- Teaching
- Safety
- Food
- Communication
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